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中山校长郑英耀:别当“千手观音”,找队友比斜杠重要

人气: 发表时间:2021-09-14

“科技无法掳获人心,科技之所以迷人,是因为背后蕴含丰沛的人文社会元素!”中山大学校长郑英耀一语道出人文社会科学的不败优势。他鼓励同学,与其追逐“通才”,不如善用“专才”,学习组织一支好团队,复杂的事情就能迎刃而解。

一株世纪病毒,打乱全球复苏脚步,许多毕业生忐忑地问我,现在景气不好,要先读书还是先工作?坦白说,景气差有人赚钱、景气好也会亏本,但景气好坏与念书并没有太大关系,社会要进步唯有持续学习,让未来有更多想像。

我常鼓励同学,在知识快速转变的时代,更要厚实自己的muscle(肌肉),让力量转化为解决问题的动力,进而培养出一生带得走的能力。

与其个人拚斜杠,不如跨域组织好团队

人文社科学子常担心未来的出路不如理科生,其实不必庸人自扰,因为“科技无法掳获人心,科技之所以迷人,是因为背后有一群懂得说故事的人,去赋予生命,并丰富灵魂。”科技宛如人类的“骨架”,但串起生命的是“血肉”“思想”,链接起来才会产生情感与温度。科技脱颖而出的关键,是背后蕴含丰沛的人文社会元素。人文社科是很重要的学门,千万不要妄自菲薄。

在社会科学的探索中,需要接触许多理论,有人觉得是老生常谈,甚至有些不合时宜。我承认,理论并非真理,但是基本价值不容抹煞。一个理论的建构与发展,是过去的人发现问题,透过一连串的解题过程,把它变成系统性的知识,最终成为有效解决问题的方法。

不合时宜的理论,可以挑战、修正,而研究所的训练,正是让我们透过反复辩证来洞悉理论,探索是否有更好的解法。

“斜杠”与“跨域”不同,斜杠是一个人拥有多元专业,在每个领域都看起来像专家;跨域是许多专家聚集在一起分工合作,协力解决各种问题。

我认为,每个人是不同的个体,能“斜”很多“杠”固然很好,但太违反人性;善用创意、跨域协作,更有效率。

你要成为样样都会的“通才”,并不容易,但可以把功夫练好,让自己变成某个领域中的“专才”,再透过跨域集成,组织一支好团队。

当建构出一支好的团队,你就不必扮演“千手观音”,继续单打独斗、疲于奔命,把具备文科、理科专业的人统统变成好朋友,你出左手、我出右手,彼此欣赏、贡献智慧,原本复杂的事情就能迎刃而解。

放胆冒险与做怪,学术伦理不容妥协

长期的人文社科训练,让我的想法比较浪漫,但我坚信,唯有改变现状,才有创新可能。我在两年前喊出一个口号:“让生命在中山转弯!”鼓励师生在没有安全疑虑、也不影响他人的情况下,勇敢冒险、放胆做怪。

我很喜欢一个发生在英国剑桥大学的小故事。1958年,有一位平常就爱恶作剧的学生彼得.戴维,他有一天突发奇想,邀集不同系所、共12位室友,趁著夜晚,合力把一辆奥斯丁汽车弄到学校大礼堂的屋顶上。

此举引起轩然大波,但当时的学院院长仅默默查出是谁所为,没有加以惩处,还送了一箱香槟奖励参与者,并要求他们保守秘密。此事尘封50年后,才由戴维本人对外揭露。这个故事告诉我们,大学不仅是知识的殿堂,还要容许学生冒险、做怪,才能激发出源源不绝的创造力。

中山位于高雄西子湾的半山腰,我常看到师生在转换教室时略显吃力,于是我透过奖励机制,鼓励他们组成团队、发挥创意,希望能设计一款结合太阳能发电、App操作的电动滑板。

这个点子乍听有难度,但若做出来,就能解决师生痛点,甚至还能技术转移,嘉惠有同样困扰的学校。这就是勇于创新、放胆搞怪的一种实践。

几个月前,一场市长补选衍生的论文学术伦理案,让中山大学被卷入。其实中山很早就订定严谨的学术伦理规范,现在也针对不足之处加以调整。

我对捍卫学术伦理的决心始终不变,希望事件落幕后,大众对中山能有更大的信任,继续往好的方向走,为台湾培养更多人才,让台湾科研有更亮丽的表现,进而支持各种产业与城市的发展,让国家社会更美好。

郑英耀 
现职:中山大学校长
学历:政治大学教育研究所博士
经历:中山大学学务长、高雄市教育局长、中山大学社科院院长、中山大学副校长